PuSch-Klasse auf #missionwiralle

Am Freitag den 29.04. nahm die PuSchklasse an einen Workshop zum Thema Alltagsrassismus in der IGS teil.

Herr Akyüz von der Philipp-Kraft-Stiftung aus Eltville am Rhein besuchte die Schüler und klärte die zunächst den Begriff Rassismus mit ihnen.

Durch Beispiele von Alltagsrassismussituationen, wie z.B. von dem 13jährigen Hawi, der durch seine dunkle Hautfarbe massiv beschimpft und diskriminiert wurde, wurden die Schüler für das Thema sensibilisiert und konnten über ihre persönlichen Erfahrungen damit berichten.

In einem kleinen Heft mit den Titel „Was wisst ihr über unser Leben?“ finden sich noch weitere Beispiele zum Thema Alltagsrassismus und eine Begriffsklärung zum Thema Rassismus.

DIe Mission des Tages und der Hashtag des Tages lautete mission.wir.alle Wer mehr wissen möchte kann sich unter www.Philipp-kraft-Stiftung.de oder auf Instagram unter dem Suchbegriff mission.wir.alle informieren.

Vorlesewettbewerb 2026

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Die Bürgerstiftung Taunusstein öffnet ihr „Regenbogentöpfchen“ für die AG Huhn der IGS Obere Aar

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Die Bürgerstiftung Taunusstein hat ihr „Regenbogentöpfchen“ für unsere AG Huhn geöffnet. Dazu überreichte uns der Vorsitzende, Andreas Kluge, einen Scheck in Höhe von 400 Euro. Für diese großzügige Unterstützung sind wir sehr dankbar. Die Spende hilft uns dabei,...
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Distanzunterricht 19.02.26-UPDATE

von | 19. Februar 2026 | Aktuell | 0 Kommentieren

Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte, aufgrund der aktuellen Witterungslage kommt es zu personellen Engpässen im Kollegium. Die meisten Lehrkräfte können den Schulweg nicht sicher antreten. Der Unterricht vor Ort ist auch in der Grundschule heute nicht möglich. Wir...
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Distanzunterricht am 19.02.2026

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Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte, aufgrund der aktuellen Wettersituation und des für morgen angekündigten starken Schneefalls wechselt die IGS Obere Aar in den Distanzunterricht für die Jahrgänge 5-10. Für die Jahrgänge 5 bis 7 wird eine Notbetreuung angeboten....
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Erste Schuljahreshälfte im PUSCH: Berufsfindung und (Fach)Praxis in Fokus

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