Aktuelles
Erste Schuljahreshälfte im PUSCH: Berufsfindung und (Fach)Praxis in Fokus
Die erste Schuljahreshälfte des Schuljahres 2025/26 in den PUSCH-Klassen war durch Bewerbungstraining, Fachpraxis und Berufsfindung stark geprägt. Bereits im September nahmen unsere PUSCH Schülerinnen und Schüler an verschiedenen berufsbezogenen Veranstaltungen teil.
Am 3.09.2025 nahmen beide PUSCH-Klassen zusammen mit einer Hauptschulklasse an drei verschiedenen Workshops zum Thema Bewerbung teil. Beide PUSCH-Coaches haben diesbezüglich zwei Workshops konzipiert und mit jeweiligen Gruppen durchgeführt.
Im September 2025 nahmen auch alle PUSCH SuS an folgenden berufsbezogenen Veranstaltungen teil:
am 05.09.25 Taunus Connect/Ausbildungsmesse in Taunusstein
am 20.09.25 Handwerk Live – einer Veranstaltung der Handwerkskammer Wiesbaden
am 29.09.25 Tag der Technik / Metall- und Industrieberufe kennenlernen
Am 19.11.25 nahmen PUSCH-Schüler*innen teil an der Exkursion nach Wiesbaden zum Tag der offenen Tür der KSS, um weitere Berufe kennenzulernen.
Unsere PUSCH Schüler*innen konnten durch die persönliche Begegnung mit Vertretern verschiedener Betriebe oder in Gesprächen mit Azubis und vor allem durch die Möglichkeit, in der Praxis etwas in einem bestimmten Beruf auszuprobieren, sich ausführlich über zahlreiche handwerkliche Berufe informieren bzw. sogar einen Praktikumsplatz finden!
In den Einzelgesprächen mit Frau Schäfer von der Bundesagentur für Arbeit und in den Fördergesprächen wurden ebenso die Zukunftsperspektiven und Einmündung in die Ausbildung mit jedem PUSCH-TN ausführlich besprochen. Die Unterstützung bei der Suche nach einem Praktikumsplatz durch beide PUSCH-Coaches ergänzten stark das Berufsfindungsangebot in der PUSCH-Maßnahme.
Auch den Fachpraxisunterricht im Bereich Elektrotechnik, Metalltechnik oder Kochen fanden die meisten Schüler sehr spannend und konnten dort ihre handwerklichen Fähigkeiten unter Beweis stellen.
Die Projektprüfung, die Mitte Januar durchgeführt wurde, war ebenso sehr erfolgreich.
Alle Prüfungsprojekte, in denen PUSCH-Schüler*innen Möbelstücke gebaut bzw. lecker gekocht haben, wurden zum Großteil gut benotet. Dazu gehörte ein Projekt in dem Dominik, Maxi, Gabriel und Fabio eine Bank und einen Sessel aus alten Buchregal und Autoreifen gebaut haben. Nachhaltigkeit und Upcycling pur!
Ab 05.02.26 sind die PUSCH-Schülerinnen und Schüler jeweils zwei Tage in der Woche im Betriebspraktikum.
Wir wünschen ihnen eine erfolgreiche Begegnung mit der Arbeitswelt und viele Ausbildungsverträge!
Klassenlehrer: Frau Hoof und Herr Schneckenbühl und PUSCH Coaches
Ewa Hartmann und Felix Beßler
Neue Bushaltestelle dank den „Bänkern“ und uns Schüler und Schülerinnen der IGS
Wenn man „Bänker“ hört, denkt man sofort an Banken oder Geldautomaten. In Taunusstein ist das aber anders: Die „Bänker“ sind eine Gruppe rüstiger Rentner, die kaputte Bänke und Plätze wieder in Ordnung bringen.
Herr Dietmar Ludwig, einer der „Bänker“, wohnt ganz in der Nähe unserer IGS Obere Aar. Dadurch fiel ihm die alte, seit Jahren nicht renovierte Bushaltestelle auf. Statt nur zu meckern, hat er gehandelt: Er fragte beim Rheingau-Taunus-Kreis, ob die Haltestelle saniert wird. Da kein Geld da war, bekam er erst eine Absage. Aber er ließ sich nicht entmutigen und fragte, ob er wenigstens das Material bekommen könnte, damit die „Bänker“ die Arbeit selbst übernehmen können. Der Kreis stimmte zu — und dann ging’s los.
Wir, die Klasse 9dH, wurden eingeladen mitzumachen. Wir haben die neuen Holzlatten lasiert, die jetzt als Sitzfläche dienen. Die „Bänker“ haben alles montiert, die Glasscheiben geputzt und den Unterstand gestrichen. Jetzt sieht die Haltestelle wieder richtig gut aus.
„Wir sind schon ein bisschen stolz, dabei gewesen zu sein“, sagten einige Mitschülerinnen und Mitschüler aus der Klasse 9h.
Wir finden: Die Haltestelle ist super geworden. Die Aktion zeigt, dass ehrenamtliches Engagement echt viel bewirken kann — und dass Jung und Alt zusammen etwas Tolles schaffen können.
Neue Bushaltestelle dank den „Bänkern“ und uns Schüler und Schülerinnen der IGS
Wenn man „Bänker“ hört, denkt man sofort an Banken oder Geldautomaten. In Taunusstein ist das aber anders: Die „Bänker“ sind eine Gruppe rüstiger Rentner, die kaputte Bänke und Plätze wieder in Ordnung bringen.
Herr Dietmar Ludwig, einer der „Bänker“, wohnt ganz in der Nähe unserer IGS Obere Aar. Dadurch fiel ihm die alte, seit Jahren nicht renovierte Bushaltestelle auf. Statt nur zu meckern, hat er gehandelt: Er fragte beim Rheingau-Taunus-Kreis, ob die Haltestelle saniert wird. Da kein Geld da war, bekam er erst eine Absage. Aber er ließ sich nicht entmutigen und fragte, ob er wenigstens das Material bekommen könnte, damit die „Bänker“ die Arbeit selbst übernehmen können. Der Kreis stimmte zu — und dann ging’s los.
Distanzunterricht
Liebe Schulgemeinde,
zunächst einmal wünschen wir einen guten Start in das Jahr 2026, Gesundheit und Wohlergehen. Leider beginnt das neue Jahr schulisch gesehen mit einer Herausforderung. Aufgrund der gemeldeten Witterungsbedingungen und der Unvorhersehbarkeit der Ereignisse haben wir (Schulelternbeirat, Personalrat, Schulträger, Staatliches Schulamt und Schulleitung) gemeinsam entschieden, am morgigen Montag, den 12.01.2026, in den Distanzunterricht (Unterricht zuhause) zu wechseln. Es findet daher kein Präsenzunterricht statt.
Alle Schülerinnen und Schüler erhalten Aufgaben über das IServ-Modul.Eine Notbetreuung ist eingerichtet. Wer Bedarf an einer Notbetreuung hat (Vorklasse bis einschließlich Jahrgang 7), meldet dies bitte mit Namen und Klasse an Frau Frickler (c.frickler@igs-obere-aar.de) bis heute Abend 21:00 Uhr.
Die zur Notbetreuung gemeldeten Kinder treffen sich morgen früh um 08:00 Uhr in der Mensa.
Vielen Dank für Ihr Verständnis.
Herzliche Grüße und noch einen ruhigen Sonntag
Kai Käding
Schulleiter der IGS Obere Aar
Integrierte Gesamtschule mit Grundstufe
Pestalozzistr. 3
65232 Taunusstein
06128-925311
WeAarOne
Aus dem Politikunterricht in die Gesellschaft
Jugend mit eigener Initiative für späteren Unterrichtsbeginn
Gerade in dieser Zeit, in der immer wieder ein Verbot von Social Media für bestimmte Altersklassen diskutiert wird, ist die Motivation junger Menschen, sich und ihre Themen in die Gesellschaft auch anderweitig einzubringen, besonders wichtig.
Eine eigene Idee hat der Kurs Politik WPU 9/ 10 der IGS Obere Aar nun auf den Weg gebracht. Die Gruppe startete vor Monaten – aus dem Politikunterricht heraus – eine gesellschaftliche Initiative für einen späteren Beginn des Unterrichts. Was mit einer Idee und mit einem Reel auf Instagram begann, machte das Thema in der Schule und darüber hinaus bekannt.
Nun musste der Kurs an die politisch Verantwortlichen ran. Es folgte ein Anruf durch die Schülerinnen und Schüler bei Landrat Sandro Zehner – der knapp eine Woche darauf am 16.12. mit den Jugendlichen ins Gespräch kam. Herr Käding und Herr Zimmer begleiteten das Treffen im Café Mandela.
Der Landrat deckte mit Ratschlägen sowie mit vielen wertvollen Einsichten in die politische Praxis die fachlichen Inhalte und auch die methodischen Ziele des Kurses ab und machte den anwesenden Schülerinnen, die außerhalb ihrer eigentlichen Unterrichtszeit in die Schule kamen, Mut, sich weiter mit ihren Ideen in die Gesellschaft einzubringen. „Wir haben noch keine Gesellschaft besser-gemeckert“ zitierte Herr Käding den Landrat zu Beginn des Austauschs. Passend dazu wurden digitale Beteiligung, das Setzen von Themen in klassischen Medien wie auch online, rechte und linke politische Entwicklungen, schwierige kommunale Finanzlagen und die Entscheidungsebenen von kommunaler Ebene bis zum Bund erläutert. Auch die Rolle eines Landrats als direkter Ansprechpartner der Menschen wurde für den Kurs ersichtlich.
Mit dem Angebot, dem Kurs auch im zweiten Halbjahr nochmals zur Verfügung zu stehen, verabschiedete sich Herr Zehner nach einem für den gesamten Kurs bereichernden Nachmittag.
Die IGS Obere Aar bedankt sich für diesen wichtigen Austausch im Bereich der Demokratiebildung.
Draußentag des 8. Jahrgangs – Ein bunter AG-Nachmittag für die Grundstufe
Am vergangenen Draußentag schlüpfte ein Teil des 8. Jahrgangs im Rahmen der Berufsorientierung in eine ganz besondere Rolle: Die Schülerinnen und Schüler gestalteten den gesamten AG-Nachmittag für rund 80 Kinder der Grundstufe – und sorgten damit für Begeisterung auf beiden Seiten.
In sechs unterschiedlichen AGs konnten die Grundschülerinnen und -schüler ihrer Kreativität, ihrem Bewegungsdrang oder ihrer Spielfreude freien Lauf lassen. Zur Auswahl standen folgende AGs: Fußballtraining, Parcours, Schleimherstellen, Schmuck aus Perlen, Weihnachtskarten sowie Spiele spielen.
Mit großem Engagement planten, erklärten und begleiteten die Achtklässler jede Aktivität – vom Anleiten erster Fußballübungen über das sichere Meistern kleiner Hindernisse bis hin zum Basteln glitzernder Weihnachtskarten.
Unterstützt wurden sie dabei von den eigentlichen AWO-Betreuerinnen und -Betreuern, die beratend zur Seite standen – aber aufgrund der selbstständigen und souveränen Arbeit der Achtklässler kaum eingreifen mussten.
Die Grundschüler machten begeistert mit und probierten neugierig alles aus. Überall wurde gelacht, gewerkelt und gespielt – ein Nachmittag, der eindrucksvoll zeigte, wie viel Freude gemeinsames Lernen und Erleben über Jahrgangsgrenzen hinweg bringen kann.
Der Draußentag wurde so zu einem gelungenen Beispiel für gelebtes Miteinander an der IGS Obere Aar – und zu einem Erlebnis, das den Grundstufenkindern wie auch den Schülerinnen und Schülern des 8. Jahrgangs sicher noch lange in Erinnerung bleiben wird.
Sybille Janßen-Holldiek
Nicht verpassen-Wintermarkt der Grundstufe
Liebe Eltern, liebe Kinder und Freunde unserer Schule,
wir laden Sie herzlich zu unserem diesjährigen Wintermarkt ein! Lassen Sie uns gemeinsam die Vorweihnachtszeit genießen, in stimmungsvoller Atmosphäre bummeln und die kreativen Werke unserer Kinder bestaunen.
📅 Datum: Freitag, 05. Dezember 2025
⏰ Zeit: 16:00 – 19:00 Uhr
📍 Ort: Schulhof und Gänge der Grundstufe
Das erwartet Sie:
✨ Selbstgebastelte Schätze – von den Kindern mit viel Liebe hergestellt
☕ Wärmender Glühwein und heißer Apfelsaft
🍪 Kleine Leckereien, die das Herz erfreuen
🎶 Besinnliche Musik für eine weihnachtliche Stimmung
Über Spenden für unser Buffet (Fingerfood/ ohne Teller und ohne Besteck essbar) sowie Unterstützung beim Abbau freuen wir uns.
Unter folgendem Link können Sie sich hierfür eintragen:
https://xoyondo.com/su/q60b2r3mjwcd7sn
Bitte denken Sie an eigene Tassen für heißen Apfelsaft und Glühwein.
Bitte beachten Sie, dass die Aufsicht der Kinder während der Veranstaltung in der Verantwortung der Erziehungsberechtigten liegt.
Wir freuen uns auf einen wunderbaren Nachmittag voller Freude, Begegnung und winterlichen Zauber – und darauf, diese besondere Zeit mit Ihnen zu teilen!
Herzlichen Dank & winterliche Grüße
Das Grundstufen-Team
Adventslesen Jahrgang 6
Auch dieses Jahr gibt es für den Jahgrang 6 wieder unsere vorweihnachtliche Aktion „Adventslesen – Wir lesen Euch vor!“ Hier lesen Euch Eure Lehrerinnen und Lehrer vor. Kommt vorbei in unserer neuen Schulbibliothek in B010. Wir freuen uns auf Euch.
„STALL IM STALL“
Kommt zur feierlichen Einweihung des Hühnerstalls, geschaffen von unseren Schülerinnen und Schülern der AG-Huhn, mit einem Theaterstück und Verköstigung.
Die offizille Einladung finden Sie: HIER
Wir freuen uns sehr auf Ihr Kommen.
Beste Grüße
i.A. Christoph Schunck
Einladung zum Kennenlernen für Eltern der vierten Klassen
Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte der Kinder des Jahrgangs 4, gerne laden wir Sie zu einem kleinen Rundgang mit anschließender Fragerunde in die IGS Obere Aar ein. Sie haben die Möglichkeit, die Räumlichkeiten des 5. und 6. Jahrgangs kennenzulernen und einen Einblick in unsere pädagogische Arbeit zu erhalten.
Die Einladung finden Sie: HIER
Wir freuen uns sehr, Sie kennenzulernen.
Beste Grüße
i.A. Christoph Schunck
Gedenkstätten-Fortbildung in Polen: Neue Impulse für den Geschichtsunterricht an der IGS Obere Aar
Vom 05.10. bis zum 10.10.2025 nahm eine Geschichtslehrkraft der IGS Obere Aar stellvertretend für die gesamte GL-Fachschaft an einer Fortbildung in Polen zum Thema „NS-Widerstand und NS-Gedenkstätten“ teil. Ziel dieses Weiterbildungsangebots war es, neue Impulse für den Geschichtsunterricht und für zukünftige Projekte sowie außerschulische Lernorte an der Schule zu gewinnen. Da sich die Schülerinnen und Schüler der 9. und 10. Klassen jährlich mit dem Themenkomplex „Nationalsozialismus“ im Lehrplan beschäftigen, sollte die Fortbildung als Anregung und Ideengeber für die Unterrichtsgestaltung dienen.
Die Fortbildung fand auf dem Hofgut des Widerstandskämpfers Helmuth James von Moltke in Kreisau statt, das heute als internationale Jugendbegegnungsstätte genutzt wird. Im Mittelpunkt standen dabei das Thema „Widerstand im Kreisauer Kreis“, aber auch die Auseinandersetzung mit den Aspekten „Vernichtung durch Arbeit“ und „systematische Massenvernichtung im Dritten Reich“.
Zum Programm gehörten informative Tagesexkursionen, unter anderem zum ehemaligen Arbeitslager Groß-Rosen und zum Konzentrationslager Auschwitz. Darüber hinaus wurden die Städte Schweidnitz, Breslau und Dresden besucht. Die historischen Ereignisse und Grundsätze der NS-Zeit wurden im Rahmen der Fortbildung mit den heutigen freiheitlich-demokratischen Werten der Bundesrepublik Deutschland und den Prinzipien der UNESCO verglichen.
Durch den intensiven Austausch mit anderen teilnehmenden Lehrkräften aus ganz Deutschland konnten zahlreiche neue Ideen für Projekte und Unterrichtsgestaltung an der IGS Obere Aar entwickelt werden. Diese sollen künftig dazu beitragen, den Geschichtsunterricht noch abwechslungsreicher und praxisnäher zu gestalten.
Gez. S. Ponto
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